Arbeitsblatt Teilen Mit Rest – Eine Einfache Anleitung

November 28, 2023 Kommentar veröffentlichen

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12 kostenlose Arbeitsblätter zum Teilen mit Rest in der 3. Klasse für Mathematik an der from www.pinterest.de

Was bedeutet "Arbeitsblatt teilen mit Rest"?

Wenn man in der Schule Mathematikunterricht hatte, hat man sicherlich schon mal von der Division gehört. Dabei wird eine Zahl durch eine andere Zahl geteilt. Doch was passiert, wenn die Zahl, die geteilt werden soll, nicht ohne Rest durch die andere Zahl teilbar ist? Dann muss man das Arbeitsblatt teilen mit Rest.

Warum ist das Teilen mit Rest wichtig?

Das Teilen mit Rest ist wichtig, um auch Zahlen teilen zu können, die nicht ohne Rest teilbar sind. Es ist eine wichtige Grundlage für weitere Rechenoperationen und auch im Alltag kann man diese Fähigkeit gut gebrauchen.

Wie funktioniert das Teilen mit Rest?

Beim Teilen mit Rest gibt es immer eine Dividend (die Zahl, die geteilt werden soll), einen Divisor (die Zahl, durch die geteilt wird) und einen Rest. Der Rest ist die Differenz zwischen Dividend und dem Produkt aus Divisor und der ganzzahligen Division des Dividenden durch den Divisor.

Um das zu verdeutlichen, hier ein Beispiel:

Wir wollen 23 durch 4 teilen.

4 geht in 23 fünf Mal rein (4*5=20). Der Rest ist dann 3 (23-20=3).

Das Ergebnis lautet also:

23 ÷ 4 = 5 Rest 3

Wie kann man das Teilen mit Rest üben?

Um das Teilen mit Rest zu üben, kann man einfach im Internet nach Arbeitsblättern suchen oder sich selbst welche ausdenken. Wichtig ist, dass man sich genügend Zeit nimmt und die Rechenwege genau versteht.

Es empfiehlt sich auch, das Teilen mit Rest in den Alltag zu integrieren. Zum Beispiel kann man im Supermarkt ausrechnen, wie viele Packungen eines Produkts man kaufen muss, um eine bestimmte Anzahl zu bekommen und wie viele man dann übrig hat.

Was sind häufige Fehler beim Teilen mit Rest?

Ein häufiger Fehler beim Teilen mit Rest ist, dass man den Rest nicht richtig ausrechnet. Oft wird vergessen, dass der Rest die Differenz zwischen Dividend und dem Produkt aus Divisor und der ganzzahligen Division des Dividenden durch den Divisor ist.

Ein weiterer Fehler ist, dass man nicht darauf achtet, ob das Ergebnis sinnvoll ist. Zum Beispiel kann man nicht 7 Kekse gleichmäßig auf 4 Kinder verteilen, da jeder mindestens 2 Kekse braucht. Das Ergebnis 1 Rest 3 wäre in diesem Fall unsinnig.

Fazit

Das Teilen mit Rest ist eine wichtige Fähigkeit, die man nicht nur in der Schule, sondern auch im Alltag braucht. Mit ein wenig Übung und Verständnis für den Rechenweg kann man schnell erfolgreich sein und auch schwierige Divisionen meistern.